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学院召开第二届教学工作委员会第四次会议

2021年08月27日 11:09 翟文泽 点击:[]

8月25日下午,学院召开第二届教学工作委员会第四次会议,院长、教学工作委员会主任委员韩冰,副院长、教学工作委员会副主任委员耿磊出席,教学工作委员会成员参加。

会上,养老服务与管理、生物医学工程、生物制药、化妆品科学与技术等本科专业负责人,以及口腔医学技术(专科)、智能医疗装备技术(专科)等专科专业负责人详细介绍了专业人才培养方案制定(修订)情况。与会委员对新获批本科专业的人才培养方案制定(修订)工作进行了质询,对新获批本科专业的人才培养方案制定(修订)工作给予肯定并提出了改进意见和建议。
  教务处负责人汇报了“教学工作委员会”更名为“教学指导委员会”、2021年拟申请设置的本科新专业以及2021年度校级优秀教研室(实验(训)中心)遴选结果、2019-2020年度校级优秀教学成果奖评审结果等情况。公共教学部负责人对大学英语改革建议情况、计算机文化基础教学改革建议情况进行了汇报。
  与会委员对上述事项进行了论证、审议,最后经过与会委员的表决,原则通过养老服务管理等4个本科专业、口腔医学技术等2个专科专业的人才培养方案;同意“教学工作委员会”更名为“教学指导委员会”;同意针灸推拿学等6个专业申报本科新专业;通过2021年度优秀教研室(实训中心)、2019-2020年校级优秀教学成果奖遴选结果;大学英语教学改革、计算机文化基础教学改革待进一步论证后,分步实施。
  韩冰院长对学院的教学工作提出要求,一是在专业设置上,要有特色性,要抓住未来时代的脉络,与新旧专业进行融合;要有超前性,由于专业设置与社会的发展存在一定的滞后性,要充分考虑设置专业的超前性;要体现专业性,充分做好学院为医药院校的专业属性,更好服务基层医疗卫生事业。二是在人才培养方案上,要做到培养目标和培养要求相统一,在课程设置上要做到从课程单元到课程体系的转变,全面围绕立德树人这一根本目标,集德育、智育、体育、美育、劳育五位一体,突出应用型人才培养特色。三是教育教学规律上,要按照教育规律办学,要遵循《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》办学。当前高校发展是规模、质量、效益协调发展,重在内涵建设,一定要牢固树立教学工作的中心地位,牢固树立师资队伍建设在学院工作中的首要地位,牢固树立教学设施、设备在学校的经费投入中的优先地位,尽其可能的围绕教学、围绕专业做工作、做特色,为创建人才培养品牌贡献力量。

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